Réforme du troisième cycle : un enjeu pour l'avenir de la pneumologie !

Le troisième cycle des études médicales, destiné à la spécialisation après les 2 premiers cycles, s'est progressivement complexifié au point d'être difficilement compréhensible. D'autre part, les critiques ne manquent pas, allant du manque de lisibilité à l'absence d'évaluation des compétences, en passant par la disparité entre les diplômes d'études spécialisées (DES) et les régions en termes d'encadrement, de progression pédagogique et d'accompagnement de l'interne au cours de ce cycle. La Commission nationale de l'internat et du post-internat (CNIPI), créée en 2009, a formulé ses premières propositions…