Le développement de l’empathie au cours de l’enfance: le point de vue psychologique

L’empathie se définit par la capacité à reconnaître, percevoir et ressentir les émotions de l’autre. L’empathie est considérée comme une compétence sociale indispensable et universelle car elle joue un rôle crucial dans la vie sociale et les relations interpersonnelles. Les recherches en psychologie du développement montrent que l’empathie se développe en cinq phases successives au cours de l’enfance. De plus, son développement est influencé par la nature des interactions parents-enfants. Enfin, certaines recherches récentes suggèrent qu’il est possible d’entraîner et d’améliorer l’empathie chez…