Selon les résultats d'une étude publiée dans le Bulletin épidémiologique hebdomadaire, le niveau d'éducation de la mère et le revenu du ménage ont un impact sur le développement du langage à l'âge de deux ans. La différence d'acquisition du vocabulaire en fonction des conditions socioéconomiques de la famille s'atténue néanmoins si l'on prend en compte le mode de garde ( ... )
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